Former les leaders de demain à travers un voyage apprenant immersif

VINCI Construction a imaginé un parcours d’accompagnement d’une centaine de top managers. Véritables leaders de demain, ces “Builders” bâtiront l’entreprise capable de relever le défi des engagements majeurs du Groupe. 

L’objectif du dispositif ? Leur permettre de maîtriser les enjeux stratégiques de VINCI Construction au cœur du groupe, créer les conditions pour qu’ils puissent s’engager pleinement à leur niveau dans la stratégie “Build Better Together”, tout en renforçant leur posture de leadership, leur capacité à prendre des décisions éclairées et à nourrir une approche ouverte, internationale dans leurs pratiques de collaboration. 

Concevoir, produire et orchestrer un parcours qui :

• Renforce les liens entre ces leaders et leur permette de développer leur réseau interne 
• Favorise une meilleure connaissance des différents métiers de l’organisation et de leurs enjeux 
• Développe la capacité à sortir du cadre opérationnel pour activer de nouveaux leviers de prise de décision 
• Encourage une vision stratégique alignée avec la stratégie groupe “Build Better Together” 

Les équipes projet Very Up et VINCI Construction ont imaginé un parcours de formation blended, déployé sur huit mois et résolument orienté exploration, expérimentation et partage entre pairs. 

• Un teaser porté par le président pour donner l’impulsion de départ
• Une semaine « hors les murs » pour sortir de son contexte quotidien et créer un environnement favorable au développement de son réseau professionnel, incluant une Learning Expédition & une formation de 2 jours « Leaders dans un monde VUCA »
• Un Business Case : une immersion et application pratique, notamment autour de la prise de décision et des soft skills (posture et travail d’équipe)
• « Vis ma vie » : 2 à 3 jours passés chez un pair pour une meilleure compréhension mutuelle
• Une formation de 3 jours pour développer ses compétences de prise de parole en public et préparer sa restitution
• Une restitution devant le COMEX comme aboutissement du parcours ! 

Mais aussi : des webinaires en fil rouge du parcours pour créer du lien et de l’ancrage, une plateforme digitale de contenus pour inspirer les Builders dans leurs pratiques managériales, l’implication des n+1 comme acteurs du développement de leurs équipes et un livret sur mesure pour accompagner le Builder sur sa prise de hauteur. 

Grâce à l’alliance du digital, du multi-joueurs et de l’animation, combinée à un storytelling poussé, découvrez comment le business case place les apprenants dans des situations concrètes, les aidant à incarner les attitudes du Groupe, à adopter une perspective stratégique et à muscler leur capacité de prise de décision. 

Pendant trois sessions successives, vous et votre équipe, composée de cinq à six participants, allez vivre un jeu de rôle dans la peau d’un executive VINCI qui fait face à des situations très crédibles qui pourraient vous arriver. 

Vous êtes en atelier et vous vivez une expérience “phydigitale” : le scénario dans lequel vous êtes plongés est matérialisé via un support digital, et votre groupe incarne ce personnage d’executive, le tout étant animé par un facilitateur faisant le « maître de jeu ».  

Imaginez encore… Vous recevez un appel téléphonique urgent d’un patron de Business Unit, vous demandant de trancher sur une situation éthique délicate. Vous entrez virtuellement dans son bureau et discutez face à face. Les interactions que vous avez avec lui sont tellement précises que c’est comme vous y étiez.
À un autre moment, vous découvrez un article de journal qui pourrait compromettre la feuille de route de votre unité. Parfois, une simple alerte Outlook vous indiquera que c’est l’anniversaire d’un patron de BU – un détail qui pourrait sembler anodin, mais qui pourrait aussi influencer la dynamique des relations professionnelles…
Chaque interaction est cruciale. À vous, seul.e, mais aussi ensemble, en petit groupe, d’analyser, débattre, puis de prendre des décisions collectives sur ce qui est important ou non, et comment gérer la situation.

Un facilitateur est présent pour réguler et susciter les débats, vous donner des indices, challenger certaines de vos décisions, de vos postures, parfois aussi pour vous aider à tisser des liens avec la stratégie de l’entreprise, avec votre quotidien…

« Le Business Case plonge les apprenants dans une mise en situation fictive qui ressemble à leur réalité, mettant en scène des personnages, des enjeux, des imprévus…Ensemble, les participants doivent collaborer, s’écouter, mais aussi s’affirmer, pour faire progresser l’histoire. Concrètement, le business case comporte un support digital interactif et dynamique pour favoriser l’immersion, la présence d’animateur(s) pour conduire la session et faire le lien avec la « vraie vie » des apprenants… et bien sûr une équipe de participants, dont les réactions, débats et prises de décisions apportent la valeur fondamentale de l’expérience. C’est la combinaison de ces trois éléments qui fait du business case un instant de formation impactant, engageant, à haute valeur pédagogique, mais aussi très sympa à vivre… et qui donne envie d’en vivre d’autres ! »

– Nicolas Roure, Concepteur pédagogique chez Very Up.

• Rencontrer les Executives de VINCI Construction pour des mises en situation authentiques

Pour que le business case délivre l’impact opérationnel souhaité, la co-construction a été essentielle. En travaillant étroitement avec des Executives et de futurs participants, nous avons pu imaginer des scénarios reflétant le milieu spécifique de VINCI Construction.
Cette collaboration a eu beaucoup de valeur pour nous aider à créer des situations crédibles et plausibles qui amènent les apprenants sur des terrains de sujets et de posture précis. 

2. Soigner la mécanique du jeu, l’univers narratif et visuel

Comment transformer des situations professionnelles en situations pédagogiques à intégrer au business case ? Une attention toute particulière a été portée à la mécanique de jeu pour garantir immersion et pertinence.
Qu’il s’agisse de dialogue, d’indices, d’appels à l’improviste, de vidéos, de questions ou encore de tableau Excel de chiffres bruts, chaque modalité a été choisie pour permettre la meilleure interaction possible et enrichir l’expérience : challenger les apprenants, les conduire à réfléchir “comme dans la vraie vie” avec une pression de temps et une multitude de sources. 

 Mais c’est aussi la narration et le graphisme qui contribuent à l’immersion ! Notre équipe créative a posé une charte et s’est aidée d’’outils d’IA pour créer un contenu et un univers moderne et réaliste, reflétant fidèlement le quotidien des participants. 

• Un business case dynamique qui joue sur la complémentarité du digital et de la facilitation synchrone

Le succès de ce business case repose largement sur la facilitation synchrone d’un duo de facilitateurs. Si le digital agit comme un catalyseur des débats et des cas pratiques, les facilitateurs sont les vrais animateurs du jeu. Ils stimulent les idées, mettent du rythme dans les discussions et pimentent le jeu avec des éléments perturbateurs qui ajoutent de la spontanéité. Ils ont également pour rôle d’observer et noter chaque situation et comportements dans la dynamique collective. Ils peuvent ainsi organiser, en fin d’exercice, un débriefing collectif qui apporte une vraie valeur pédagogique à ce moment de formation et permet aussi de factualiser les éléments de feedback.

Sans oublier l’aspect métacognitif : les animateurs poussent des observations, mais demandent aussi aux participants comment ils ont vécu cette expérience, les invitant à réfléchir à leur propre processus de réflexion – crucial pour ancrer l’apprentissage !

Et si vous aussi, vous bâtissiez votre propre business case avec nous ?