Verallia - Sensibiliser les équipes L&D à l’IA
en partageant une journée inspirante et opérationnelle

L’Intelligence Artificielle s’impose aujourd’hui comme un sujet incontournable en entreprise et les départements L&D ne font pas exception.  

Nous vivons un nouveau paradigme technico-pédagogique et depuis début 2024, l’urgence se fait sentir sur le besoin d’accompagnement et d’acculturation des équipes. 

Verallia, leader européen et troisième producteur mondial d’emballages en verre,  a choisi de consacrer une part significative de son séminaire annuel à l’utilisation de l’IA dans les métiers de la pédagogie.  

• Embarquer un public de formateurs sur ce sujet nouveau et à fort enjeu nécessite de prendre en compte la grande hétérogénéité de leur niveau de compréhension du sujet. Le premier défi aura donc été de choisir une approche flexible et vraiment personnalisée.  
• L’IA divise : certains y voient un potentiel évident, se sont déjà lancés, d’autres la perçoivent comme une menace ou ont simplement du mal à se projeter dans son utilisation opérationnelle. Le deuxième défi était clair dès le début : combattre les idées reçues ou le scepticisme et rendre la valeur de l’IA concrète !  

Ensemble, les équipes Verallia et Very Up ont imaginé une journée de formation inspirante pour les participants, qui leur permette d’abord de s’approprier la définition de ce que sont ou pas les IA, et donc de transformer un concept intimidant en un outil accessible et prometteur. 

 Mais notre objectif allait plus loin, il était orienté pratique en donnant vraiment envie de se lancer ! Nous voulions que tous sortent de cette journée avec le déclic, l’impulsion pour tester des outils d’IA et les intégrer dans leurs pratiques, bien sûr sans savoir exactement comment procéder sur tous les outils, mais avec la pleine conscience que le potentiel est immense et que l’IA peut devenir un “copilote” du formateur au quotidien. 

• Qu’est-ce que l’Intelligence Artificielle ?  
• Quels sont les principaux outils que l’on peut utiliser dans le cadre de notre métier ?
• Concrètement, comment maîtriser “l’art du prompt” ? 
• En formation professionnelle, quels sont les usages des IA génératives ? 

Sur le fond…

• Remettre les pendules à l’heure pour mieux comprendre et démystifier l’IA 

L’IA suscite souvent des idées fausses et des malentendus, ce qui peut créer une barrière à son adoption éclairée. Pour clarifier ces concepts, un jeu d’introduction « info ou intox » permet de revenir aux bases du fonctionnement de l’IA, en réaffirmant les essentiels à connaître sur ce sujet complexe. Une opportunité ludique et engageante de dissiper les mythes et de solidifier les connaissances fondamentales.  

• Aborder l’IA sous l’angle des sciences cognitives : pour donner des clés d’utilisation de l’IA au service de la pédagogie, afin de toujours garder l’humain au cœur  

L’intelligence artificielle est souvent perçue comme une technologie froide et distante, déconnectée de l’aspect humain de l’apprentissage. Et pourtant, en intégrant les sciences cognitives, nous pouvons en quelque sorte “humaniser” l’IA et en faire un outil puissant au service de la pédagogie. Bonnes pratiques, opportunités d’aujourd’hui et de demain, nous avons voulu encourager les formateurs à intégrer l’IA de manière réfléchie et éthique. 

Sur la forme… 

• Un format 100% présentiel qui mixe inspiration et expérimentation : pour favoriser les échanges et donner envie de se mettre en mouvement 

Compte tenu du niveau hétérogène des participants, nous avons opté pour un format présentiel, favorisant les échanges et un accompagnement personnalisé. Ce format alterne des phases d’inspiration avec des phases d’action, incluant un atelier de co-construction de livrables. 

Le juste équilibre entre apports théoriques et temps dédiés à la pratique et aux échanges aura permis aux apprenants de vivre une immersion en douceur dans l’univers de l’Intelligence Artificielle !